Du concret à l’abstraction…

Ça fait plus de cinquante ans que les pouvoirs publics s’emmêlent les pinceaux avec l’enseignement des maths. On a fait de cette discipline une affaire de pouvoir plutôt que de formation du citoyen.

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Profs, mal et marre de l’Éducation national !

Ils sont écœurés de la manière dont l’institution les traite et démoralisés par des salaires minuscules au regard des années d’études et de la responsabilité qu’implique leur métier. Alors même qu’avec leurs élèves tout se passe bien, ils ont démissionné ou envisagent de le faire.

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L’école exclut-elle les pauvres ?

Jean-Paul Delahaye, ancien numéro deux de l’Éducation auprès de Vincent Peillon, lance l’alerte. […]

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